首 页
部门概况
期刊导航
文章导读
哲学社会科学版
自然科学版
自然科学网络版
采编平台
哲学社会科学版
自然科学版
自然科学网络版
投稿平台
哲学社会科学版
自然科学版
自然科学网络版
荣誉奖励
社会反响
联系我们
当前位置:
首页
>
文章导读
>
哲学社会科学版
教育本质研究:基于方法论的反思
强建周?赵军
陕西师范大学 教育科学学院,陕西 西安710062;三峡大学 高等教育研究所,湖北 宜昌443002
全文:
PDF
摘要:
关键词:
教育本质;教育理论;本体论;反本质
发表年限:
2008年
发表期号:
第1期
上一篇:
关于营造大学和谐学术环境的若干思考
下一篇:
生态经济学视角下“基于自然的解决方案”的欧盟经验